Kurze Antwort
Such danach aus, was das Kind tut, wenn niemand etwas vorgibt: bauen, sammeln, tüfteln, rennen, gestalten oder fragen, wie Dinge funktionieren. Stell jeder Idee drei Fragen: Schafft das Kind es allein, reicht es für die ganzen Weihnachtsferien, und wächst es mit dem Kind mit? Zweimal Ja reicht. Lass die meisten Geschenke ganz normal und gut sein, etwa eine Kugelbahn, eine Reihe von Kinderbüchern mit Kapiteln oder eine klappbare Turnmatte, und leg ein schräges dazu, zum Beispiel eine Höhlenbau-Kiste.
Dieselbe Art von Geschenk mit sechs und mit neun Jahren
| Das Kind, das | 6–7 Jahre | 8–9 Jahre |
|---|---|---|
| baut | Magnetische Bauplatten, Kugelbahn mit großen Teilen | Elektronik-Steckbaukasten, Werkzeugkiste mit Handbohrer und Schraubzwinge |
| sammelt | Ordner für Sammelkarten, Geoden zum Aufschlagen | Münzbeutel und Weltkarte, Fossil zum Ausgraben |
| tüftelt | Erste Karten eines Logikspiels, Zauberkasten | Detektivset für Fingerabdrücke, Sachbuch über das Spezialthema |
| sich bewegt | Dosenstelzen, Turnmatte, Gummitwist | Holzstelzen, Balanceboard, Walkie-Talkies |
| gestaltet | Strickliesel, Modelliermasse für den Backofen | Leere Comicseiten, Aquarellstifte, Kalimba |
| alles wissen will | Einfaches Mikroskop, Wasserrakete mit einem Erwachsenen an der Pumpe | Kiste zum Auseinanderschrauben, Kristallzucht-Set mit einem Erwachsenen |
Die Altersangaben sind ungefähr. Ein Sechsjähriger, der seit drei Jahren baut, kann schon bereit für Stromkreise sein, und eine Neunjährige kann die Magnetplatten immer noch lieben.
Es ist der zweite Weihnachtstag, zehn Uhr vormittags. Die Siebenjährige hat schon fertig gebaut, was sie an Heiligabend bekommen hat, das Comicheft ausgelesen und genug von dem, was geblinkt hat. Jetzt steht sie in der Küchentür und fragt, was man machen soll. Unter dem Baum liegt noch ein Geschenk, das niemand angerührt hat. Es war, wie sich herausstellte, für eine Dreijährige gedacht.
Zwischen sechs und neun Jahren passiert in kurzer Zeit sehr viel. Das Kind kommt in die Schule, knackt den Lesecode, hat Freunde mit eigenen Regeln und will Dinge richtig machen, am liebsten allein. Deshalb geht es oft in beide Richtungen schief: Das Geschenk ist entweder zu kindisch oder braucht die ganzen Weihnachtsferien einen Erwachsenen am Tisch.
Diese Seite gibt dir 32 Ideen, sortiert danach, was für ein Kind es ist. Die meisten sind ganz normale, gute Geschenke, und ein paar sind mit Absicht schräg. Das größere Bild und die Gedanken hinter ausgefallenen Weihnachtsgeschenken findest du im Weihnachtsgeschenke-Ratgeber.
Allein, lange, wächst mit – drei Fragen für das Grundschulalter
Stell jeder Idee, die du hast, diese drei Fragen. Sie sind genau für dieses Alter gemacht.
- Allein. Schafft das Kind das Geschenk ohne Erwachsenen, schon am ersten Weihnachtstag oder nachdem man es ihm einmal gezeigt hat? Eine Siebenjährige will etwas können. Ein Geschenk, bei dem jedes Mal ein Erwachsener die Anleitung vorlesen muss, bleibt liegen.
- Lange. Reicht es für die ganzen Weihnachtsferien und nicht nur bis zum zweiten Weihnachtstag? Was hält, sind Projekte, Sammlungen und Dinge mit Stufen, bei denen es immer noch einen schwierigeren Schritt gibt.
- Wächst mit. Funktioniert es für einen Sechsjährigen genauso wie für eine Neunjährige? Kann das Kind darin besser werden, oder ist es nach einem Abend genauso lustig – und genauso ausgereizt?
Zweimal Ja reicht. Drei Ja heißen, dass du das Geschenk gefunden hast, das im März noch benutzt wird.
Tipp: Lass die meisten Geschenke ganz normal und gut sein. Leg dann ein einziges schräges dazu, das ein Scherz, ein Projekt oder eine Geschichte ist. Davon erzählt das Kind nach den Ferien in der Schule.
Für das Kind, das ohnehin im Wald und im Schnee lebt, gibt es eine eigene Seite: Weihnachtsgeschenke für Kinder, die gern draußen sind, mit Stirnlampe, erstem Messer, Kompass und Fernglas. Hier findest du alles andere.
Das Kind, das baut und schraubt
Das Kind, das baut, hat meistens schon eine Kiste mit Bausteinen. Was fehlt, ist der nächste Schritt und ein Grund, wieder von vorn anzufangen.
Eine Kiste gemischter Bausteine und zwölf Aufgabenkarten. Kauf Bausteine ohne Bauanleitung und schreib zwölf Karten selbst, zum Beispiel „Bau eine Brücke zwischen zwei Stühlen“, „ein Haus für einen Teelöffel“ oder „etwas, das rollt“. Die Steine halten jahrelang, und die Karten helfen beim Start, wenn die Ideen ausgehen.
Eine Kugelbahn aus Einzelteilen, die sich immer wieder umbauen lässt. Röhren, Trichter und Kreisel, die jedes Mal anders zusammengesteckt werden. Sie wächst mit jedem Geburtstag, wenn du sie in einem System kaufst, zu dem weitere Teile passen, und sie macht einem Sechsjährigen genauso viel Spaß wie einer Neunjährigen.
Eine echte Werkzeugkiste in klein. Ein Hammer mit kurzem Stiel, eine kleine Schraubzwinge, ein Handbohrer mit Kurbel und Nägel mit großen Köpfen. Leg eine Tüte Holzreste aus einer Tischlerei oder einem Holzhandel dazu. Zwischen sechs und neun können Kinder mit einem Erwachsenen in der Nähe richtig nageln, und das Boot aus Holzresten gehört dann ihnen.
Ein Elektronik-Baukasten zum Zusammenstecken. Bauteile auf Kunststoffplättchen, die auf eine Grundplatte geklickt werden: Batteriehalter, Schalter, Lampe, Ventilator und Summer. Das Kind versteht, wie Strom funktioniert, ohne Löten und ohne eine lange Anleitung zu lesen. Wähl einen Baukasten mit normalen Batterien hinter einer verschraubten Klappe.
Magnetische Bauplatten. Flache Formen mit Magneten in den Kanten, die in wenigen Minuten zu Häusern, Türmen und Rampen für Autos werden. Sie funktionieren auch für ein jüngeres Geschwisterkind, solange die Platten heil sind. Schau sie dir ab und zu an und sortier eine Platte aus, die einen Riss hat.
Das Kind, das sammelt
Zwischen sechs und neun sammeln viele Kinder alles Mögliche: Steine, Kronkorken, Karten und Muscheln. Gib der Sammlung einen Platz, dann wird ein Hobby daraus.
Ein Ordner für die Sammelkarten und ein Tauschtag. Ein Ordner mit Hüllen für neun Karten pro Seite und eine Liste, auf der das Kind abhakt, was noch fehlt. Leg eine Karte dazu: „Tauschtag mit den Cousins zwischen den Jahren.“ In der Grundschule sind Sammelkarten auf dem Schulhof eine eigene Währung, und im Ordner werden die Karten nicht in der Hosentasche zerknickt.
Geoden zum Selbst-Aufschlagen. Runde, graue Steine, die innen hohl sind und Kristalle enthalten. Leg den Stein in einen Stoffbeutel, setz eine Schutzbrille auf und klopf mit einem Hammer darauf. Es ist jedes Mal eine Überraschung, und die beiden Hälften werden die schönsten Steine im Regal.
Der Münzbeutel von den Reisen der Familie. Frag Oma, den Onkel und die Nachbarn, ob sie noch ausländische Münzen in einer Kommodenschublade haben. Schenk die Münzen in einem Stoffbeutel zusammen mit einer Weltkarte, auf der das Kind jedes Land markiert. Es kostet fast nichts, und zu jeder Münze gibt es eine Geschichte darüber, wer dort war.
Ein Fossil zum Ausgraben aus Gips. Ein Gipsblock mit einer echten Muschel oder einem Haizahn darin, dazu ein Pinsel und ein Holzstäbchen zum Graben. Das dauert ein, zwei Stunden, und es ist Geduldstraining, das sich nicht so anfühlt. Danach machen die Vitrinen im Museum mehr Spaß – Tipps dafür: Museen mit Kindern.
Das Kind, das tüftelt
Das ist das Kind, das die Regeln verstehen will – und dann einen Weg drumherum findet.
Ein Logikspiel für eine Person mit Aufgabenkarten. Ein kleines Spielbrett mit Teilen und ein Heft oder Karten mit Aufgaben von leicht bis sehr schwer. Der Sechsjährige löst die ersten Karten, die Neunjährige jagt die letzten. Für das Geschenk braucht man keinen Gegenspieler, also wird es auch benutzt, wenn die Freunde nach Hause gegangen sind.
Ein Detektivset für Fingerabdrücke. Eine Dose mit feinem Pulver, ein weicher Pinsel, durchsichtiges Klebeband und Karten, auf denen man die Abdrücke aufbewahrt. Nehmt von allen in der Familie Fingerabdrücke und legt eine Kartei an, und lass das Kind dann den Fall des Pfefferkuchens lösen, der aus der Dose verschwunden ist. Das ist Logik, Sorgfalt und ein bisschen Theater zugleich.
Ein Zauberkasten und eine gebuchte Vorstellung. Ein Kartenspiel, Becher mit Bällen und ein Heft mit Tricks. Leg eine Karte dazu: „Vorstellung für die ganze Familie an Silvester.“ Mit einem Datum gibt es einen Grund zum Üben, und ein Publikum, das applaudiert.
Die ersten drei Bücher einer Reihe. Leicht lesbare Kinderbücher mit Kapiteln aus einer Reihe mit derselben Hauptfigur. Schenk die ersten drei auf einmal. Ein Kind, das gerade den Lesecode geknackt hat, braucht Schwung, und wenn Band eins zu Ende ist, soll der nächste bereitliegen und nicht auf den nächsten Büchereibesuch warten. Schreib gern einen Weihnachtsreim aufs Paket, als Hinweis darauf, was in der Reihe steckt.
Ein Sachbuch über das Spezialthema. Ein dickes Sachbuch über genau das, wovon das Kind gerade besessen ist: Haie, Vulkane, Ritter, das Weltall oder Züge. In diesem Alter lernen viele Kinder Fakten auswendig und fragen die Erwachsenen beim Abendessen ab, und ein Buch, das ein einziges Thema in die Tiefe behandelt, wird immer wieder gelesen.
Das Kind, das nie still sitzt
Die Weihnachtsferien sind lang und dunkel, und ein Kind mit Hummeln im Hintern braucht etwas, wo es die Energie lassen kann.
Eine klappbare Turnmatte. Eine dicke Matte aus Segmenten, die sich zusammenklappen und hinters Sofa stellen lässt, wenn sie nicht gebraucht wird. Darauf gibt es Purzelbäume, Handstand an der Wand und Raufen mit den Erwachsenen, und lange Weihnachtsferien drinnen werden für alle leichter. Ein Achtjähriger übt gern so lange dasselbe, bis es sitzt.
Gummitwist und ein langes Springseil. Die Klassiker vom Schulhof. Bring dem Kind die Sprüche und die Stufen bei, vom Knöchel bis zur Hüfte. Zwei Stühle können das Gummiband halten, wenn keine Freunde da sind. Es ist billig, braucht keinen Platz und ist genau das, was in der Grundschule in der Pause angesagt ist.
Ein Balanceboard aus Holz. Ein gebogenes Brett, auf dem das Kind schaukelt, das es als Brücke überquert oder umdreht und darunter durchkriecht. Es funktioniert drinnen mitten im Winter, und das Gleichgewicht wird von Woche zu Woche besser. Leg es auf einen Teppich und nicht auf einen glatten Boden.
Stelzen. Dosenstelzen mit Schnüren für den Sechsjährigen, Holzstelzen mit Trittstufen, die sich höher setzen lassen, für die Neunjährige. Es wird ein Nachmittag voller Stürze, und dann klappt es plötzlich. Es ist ein altmodisches Geschenk und deshalb eines der schrägen.
Zwei Walkie-Talkies. Zwei einfache Funkgeräte mit großen Tasten, in die die Kinder hineinsprechen. Sie machen aus Verstecken und Schatzsuche eine Mission, und sie werden zwischen Höhle und Küche benutzt. Kinder, die Missionen mögen, finden mehr Ideen in unserer Schatzsuche für Kinder, und die Hinweise lassen sich genauso gut an Weihnachten verwenden. Wähl Geräte, die mit normalen oder wiederaufladbaren Batterien laufen.
Das Kind, das gestaltet
Dieses Kind braucht echtes Material und Zeit, in der niemand sagt, wie es werden soll.
Eine Strickliesel und drei Knäuel Wolle. Eine Holzrolle mit vier Stiften, mit der die Wolle zu einer langen gestrickten Schnur wird. Aus der Schnur wird ein Topfuntersetzer, ein Schal für das Kuscheltier oder ein Seil für die Höhle. Ein Sechsjähriger lernt es in einer Viertelstunde, und die Hände haben etwas zu tun, während ihr ein Hörbuch hört.
Ein Block mit leeren Comicseiten. Seiten mit fertigen Panels und leeren Sprechblasen, ein dünner schwarzer Stift und ein paar Buntstifte. Das Kind, das keine Lust hat, lange zu schreiben, kann in Bildern erzählen, und die Neunjährige füllt die Sprechblasen selbst aus. Bindet die Seiten im Frühling zu einem Buch.
Ofenhärtende Modelliermasse in vielen Farben. Modelliermasse, die im normalen Backofen aushärtet, damit die Figuren halten. Daraus werden kleine Tiere, eine ganze Weihnachtskrippe oder eigene Spielfiguren. Härte sie auf Backpapier aus und halte dich an die Temperatur auf der Packung.
Eine Kalimba. Ein Daumenklavier, ein Holzkasten mit Metallzungen, die man mit den Daumen anzupft. Sie ist auf eine Tonart gestimmt, sodass man kaum falsch spielen kann, und sie klingt schon in der ersten Minute schön. Zu vielen gibt es Noten mit Zahlen oder Farben, die das Kind selbst lesen kann.
Aquarellstifte und ein richtiger Aquarellblock. Buntstifte, die zu Wasserfarbe werden, wenn man mit einem nassen Pinsel über die Zeichnung fährt, und dickes Papier, das keine Wellen schlägt. Richtiges Material zeigt, dass du die Bilder des Kindes ernst nimmst.
Das Kind, das wissen will, wie alles funktioniert
Das ist das Kind, das so lange „warum“ fragt, bis die Erwachsenen die Antwort nicht mehr wissen.
Die Kiste zum Auseinanderschrauben. Ein alter Wecker, ein Telefon mit Kabel oder eine Tastatur vom Flohmarkt, ein Set kleiner Schraubenzieher und eine Muffinform für die Schrauben. Hier darf das Kind ganz offiziell etwas kaputt machen und den Motor, die Zahnräder und die Federn darin entdecken. Nimm den Akku oder die Batterie heraus und schneide das Kabel ab, bevor du es einpackst. Wähl kleine und einfache Geräte und nie etwas Großes, das an der Steckdose hing, wie eine Mikrowelle oder einen alten Fernseher.
Ein Set zum Kristallezüchten. Pulver, das in warmem Wasser aufgelöst wird, und nach ein paar Tagen wachsen Kristalle im Glas. Das Kind schaut jeden Morgen nach, und auf der Fensterbank wird Chemie daraus. Das Set enthält Chemikalien, viele sind für etwas ältere Kinder gedacht und sollen mit einem Erwachsenen benutzt werden. Lies die Altersangabe und die Warnhinweise auf dem Karton, stell das Glas außer Reichweite kleiner Geschwister und heb die Anleitung auf.
Ein einfaches Mikroskop und leere Objektträger. Ein Kindermikroskop mit Licht und zwei oder drei Vergrößerungen und eine Schachtel Objektträger, die das Kind selbst bestückt: ein Haar, ein paar Salzkörner, ein Stück Zwiebelhaut oder der Flügel einer Fliege vom Fenster. Dabei entdeckt das Kind, dass alles aus der Nähe anders aussieht. Wähl ein Mikroskop, das mit normalen Batterien läuft.
Eine Wasserrakete. Eine Rakete aus einer Plastikflasche, die mit Wasser und Luft aus einer Fahrradpumpe abgeschossen wird. Das ist Physik im Garten, und sie fliegt höher, als alle denken. Es ist ein Frühlingsgeschenk, das im Dezember eingepackt wird. Richte sie weg von Menschen und Häusern, und lass einen Erwachsenen pumpen.
Vier schräge Geschenke für das Grundschulalter
Das sind die Geschenke, die auf keinem Wunschzettel stehen, an die sich das Kind aber erinnert.
Die Höhlenbau-Kiste. Zehn kräftige Klammern, ein Seil, zwei alte Bettlaken und eine Lichterkette mit Batterie. Alle Kinder bauen Höhlen, und mit einer eigenen Kiste müssen sie sich nicht die Bettdecke ausleihen. Wähl eine Lichterkette mit normalen Batterien, weil viele kleine Lichterketten Knopfzellen haben, und lass das Seil nicht dort liegen, wo ein kleines Geschwisterkind schläft.
Das Büro in der Kiste. Ein Datumsstempel, ein Quittungsblock mit Durchschlagpapier, Büroklammern, ein Locher und ein Tacker. Zwischen sechs und acht spielen viele Kinder Laden, Bank und Post, und echte Bürosachen schlagen Spielzeug. Ein halbes Jahr lang gibt es für alles eine Quittung.
Ein Briefkasten an der Zimmertür. Ein kleiner Briefkasten aus Blech oder Holz, der an die Tür des Kindes geschraubt wird, gern mit einer Fahne, die hochgeklappt wird, wenn Post gekommen ist. Leg an Heiligabend den ersten Brief hinein. In den Weihnachtsferien schreiben Geschwister, Eltern und Oma Zettel, und das Kind, das gerade schreiben gelernt hat, bekommt einen Grund zu antworten.
Ein eigenes Geschenk für jemand anderen. Gib dem Kind eine Kiste mit Material und den Auftrag, ein Geschenk für jemanden in der Familie zu machen, zum Beispiel ein Lebkuchenhaus für die Nachbarn oder einen selbst gemachten Adventskalender für ein Geschwisterkind im nächsten Jahr. Es ist ein Geschenk, aus dem zwei werden, und das Kind sieht, wie jemand anderes etwas auspackt, das es selbst gemacht hat.
Sicher unterm Weihnachtsbaum, wenn es Geschwister gibt
Die Geschenke auf dieser Seite sind für Kinder zwischen sechs und neun Jahren gedacht. Im selben Haus gibt es oft jemanden, der drei ist, oder eins, und dann gelten andere Regeln.
- Warnung oder Empfehlung. Die Zahl auf dem Karton, etwa 6+ oder 8+, ist eine Empfehlung dazu, was das Kind kann. Eine Warnung, dass das Spielzeug nicht für Kinder unter drei Jahren geeignet ist, hat mit Gefahr zu tun, meist mit Kleinteilen, die im Hals stecken bleiben können. Sie gilt für das kleine Geschwisterkind, auch wenn das Geschenk der großen Schwester gehört.
- Kleinteile und Kugeln. Die Kugeln der Kugelbahn, die Geodensplitter und die Modelliermasse gehören dorthin, wo die Kleinen nicht hinkommen. Kinder unter drei Jahren sollen nicht mit Kleinteilen, kleinen Bällen oder langen Schnüren spielen. Alles, was vollständig in einen Prüfzylinder für Kleinteile passt, gilt als Kleinteil, und Bälle und runde Dinge, die kleiner als 4,5 Zentimeter sind, können im Hals stecken bleiben.
- Magnete. Kleine, starke Magnete sind für alle Altersgruppen gefährlich, nicht nur für die Kleinsten. Größere Kinder verschlucken sie manchmal versehentlich, wenn sie sie beim Spielen im Mund haben. Mehr als ein Magnet, oder ein Magnet und etwas aus Metall, können sich im Darm gegenseitig anziehen. Hat ein Kind einen Magneten verschluckt, ruf einen Arzt oder in Schweden die Gesundheitshotline 1177 an. Hat das Kind mehr als einen verschluckt, fahr sofort ins Krankenhaus.
- Knopfzellen. Sie stecken in Lichterketten, Musikkarten, kleinen Taschenlampen und kleinen Geräten. Eine Batterie, die verschluckt wird und stecken bleibt, kann sehr schnell sehr schwere Verätzungen verursachen. Hat ein Kind eine Knopfzelle verschluckt (oder in die Nase oder ins Ohr gesteckt) oder vermutest du es, ruf sofort die 112 an und frag nach der Giftinformation, dem schwedischen Giftnotruf. Versuch nicht, das Kind zum Erbrechen zu bringen. Wie ihr die Batterien aufbewahrt, steht im Ratgeber Licht bei Stromausfall.
- Lange Schnüre und Seile von der Höhlenbau-Kiste und den Stelzen können für kleine Kinder eine Strangulationsgefahr sein. Lass sie nicht dort liegen, wo ein kleines Geschwisterkind spielt oder schläft.
- Chemie in Kristallsets und Modelliermasse gehört außer Reichweite der Kleinen, und die Anleitung wird aufgehoben.
In weniger dringenden Fällen erreichst du die Giftinformationscentralen, den schwedischen Giftinformationsdienst, rund um die Uhr unter 010-456 67 00.
Tipp: Kaufst du gebraucht, prüf, ob alle Teile heil sind und nichts fehlt. Spielzeug, das vor 2013 gekauft wurde, ist oft weniger sicher als neueres, weil die EU damals die Regeln für Spielzeug verschärft hat.
Wenn das Kind zehn wird
Irgendwann um die zehn versteht das Kind den Witz an einem richtig schrägen Geschenk, und dann kannst du dich weiter vom Wunschzettel entfernen. Für die Älteren gibt es eigene Seiten ab zehn Jahren: Weihnachtsgeschenke für den Sohn und Weihnachtsgeschenke für die Tochter. Und wollen Oma und Opa lieber Zeit statt einer Sache schenken, haben wir Ideen im Ratgeber Weihnachtsgeschenke für Oma und Opa.
Mehr Ideen für ein Weihnachten mit mehr gemeinsamer Zeit und weniger Pflichten findest du im Ratgeber Weihnachten mit Kindern.
Prüfen, bevor du einpackst
Häufige Fragen
Was ist ein gutes Weihnachtsgeschenk für ein siebenjähriges Kind?
Ein Geschenk, das das Kind allein schafft und das länger als bis zum zweiten Weihnachtstag reicht. Für Siebenjährige funktionieren oft eine Kugelbahn zum Umbauen, die ersten drei Bände einer leicht lesbaren Reihe, ein Logikspiel für eine Person mit Karten von leicht bis schwer, eine klappbare Turnmatte oder ein Detektivset für Fingerabdrücke. Geh davon aus, was das Kind tut, wenn niemand etwas vorgibt, und nicht davon, was auf dem Karton steht.
Was bedeutet die Altersangabe auf dem Karton, zum Beispiel 8+?
Eine Zahl wie 8+ ist eine Empfehlung. Sie besagt, dass das Spielzeug ungefähr ab diesem Alter zu den Fähigkeiten des Kindes passt. Das ist etwas anderes als eine Warnung. Eine Warnung, dass das Spielzeug nicht für Kinder unter drei Jahren geeignet ist, hat mit Gefahr zu tun, meist mit Kleinteilen, die im Hals stecken bleiben können. Diese Warnung gilt für kleine Geschwister im selben Haus, auch wenn das Geschenk für ein älteres Kind ist.
Sind magnetische Bauplatten und Magnetspielzeug für ein Kind von 6 bis 9 Jahren gefährlich?
Starke Magnete in Spielzeug müssen nach den EU-Regeln zu groß zum Verschlucken sein, und fest eingebaute Magnete dürfen sich nicht lösen. Gefährlich wird es, wenn eine Platte bricht und der Magnet herausfällt oder wenn das Kind mit losen kleinen Magneten spielt. Auch größere Kinder können Magnete verschlucken, zum Beispiel wenn sie sie im Mund haben. Hat ein Kind einen Magneten verschluckt, ruf einen Arzt oder in Schweden die Gesundheitshotline 1177 an. Hat das Kind mehr als einen verschluckt, fahr sofort ins Krankenhaus.
Welche Weihnachtsgeschenke passen für Sechsjährige genauso wie für Neunjährige?
Geschenke mit Stufen, bei denen das Kind besser werden kann: Logikspiele mit Karten von leicht bis sehr schwer, Bausteine mit Aufgabenkarten, eine Kalimba, eine Strickliesel und ein Balanceboard. Geschwister in unterschiedlichem Alter können sich eine Kugelbahn oder eine Höhlenbau-Kiste teilen, und dann wird das Geschenk zu etwas, das sie gemeinsam machen.
Was schenkt man einem Kind von 6 bis 9 Jahren, das schon alles hat?
Etwas, das kein neues Spielzeug ist. Einen Beutel ausländischer Münzen, die die Familie von ihren Reisen übrig hat, eine Kiste mit einem alten Gerät zum Auseinanderschrauben oder eine Höhlenbau-Kiste mit Klammern und Bettlaken. Oder einen Abend, an dem das Kind mit seinem Zauberkasten vor der ganzen Familie auftreten darf.